Für Luigi Giussani heißt Erziehung, den Menschen in die Bedeutung der Wirklichkeit einzuführen. Sie schöpft aus dem Schatz an menschlichen Erfahrungen und Erkenntnissen, um sie den Jugendlichen anzubieten. Entscheidend ist aber, dass ihnen die Möglichkeit eröffnet wird, alles in Freiheit zu prüfen, um es sich anzueignen. Damit wird Erziehung zu einem spannenden Beziehungsgeschehen, dessen Ziel die Entfaltung der je einzelnen Persönlichkeit ist. Giussani legt in diesem schmalen Band die Grundzüge einer Pädagogik dar, die einen entfremdenden Traditionalismus ebenso vermeidet wie einen antiautoritären Relativismus. Dabei versteht er Erziehung zugleich als lebenslangen Prozess, ja als existentielle Grunddynamik der Entwicklung des Menschen. Das Werk ist aus dem langjährigen lebendigen Kontakt des Gymnasiallehrers und Studentenseelsorgers mit Jugendlichen und jungen Erwachsenen hervorgegangen.

Mumyō – Finsternis – ist in uns das wirksamste Etwas für den Verführer, um das Erlösungs-Werk des Urhebers allen Lebens zu zerstören. Aufgrund dieser Finsternis, die das erkennende Vermögen belegt, kann die Menschheit Seine Stimme nicht vernehmen. Doch je mehr ein Mensch sich in seinen Grund kehrt, desto untrüglicher wird sein Tun und Lassen: ohne Falsch lässt er sich vernehmen. Soll der Weg treu – ungeteilt im Herzen – gegangen werden, müssen wir in jedem Geschehnis darum ringen, hier und jetzt gegenwärtig zu sein.

Die Berufung zur gottgeweihten Jungfräulichkeit vollzieht eine bleibende Synthese: die Einheit von Glauben und Liebe. Das bräutliche Zeichen ist ein Zeichen der Liebe und des Glaubens. Das Zeugnis des Lebens der geweihten Jungfrau „wie Sauerteig im Mehl“, ist sicher unscheinbar, unauffällig, doch der Sauerteig wirkt innerhalb des Ganzen, und das ist es, was Gott durch diese Berufung der Kirche schenkt.

Mit Beiträgen von Jutta Dresken-Weiland, Wolfgang Vogl, Stephan Haering OSB, Barnabas Bögle OSB, Martín de Elizalde OSB, María Luisa Öfele, Judith Belz, Sigmund Bonk

Meditationen zu Heiligen und Festtagen im liturgischen Jahreskreis.

Überlegungen zum Marienleben und zur Marienverehrung aus der Sicht eines engagierten Laien. Dazu wurden unter anderem seine Erfahrungen in Israel, Ägypten, Syrien und Jordanien verwertet.